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欽哲基金會設立傑出佛學研究獎
首屆得獎名單出爐
來自三所大學的四位學生獲得第一屆KF年度傑出佛學研究獎。這個獎項是由KF的顧問，彼德．史基伶教授所發起，以表彰佛學研究的卓越表現者，特別是精研佛教傳統古典語文的學生。得獎者是由KF所選出的學校中，經該校系所全體教師推薦選出，並在其系所會議上接受表揚。
這項計劃精選出的四所院校分別是︰加州柏克萊大學，澳洲雪梨大學，賓州大學，以及德國的漢堡大學。KF希望在將來能擴展到更多優秀的研究中心。
第一位獲獎者是加州柏克萊大學的莎曼珊．安．凱特拉，她在2010年3月11日獲頒美金1000元的獎金。莎曼珊主修環境分子生物學，副修佛學，她說︰「我的志業在保護生物學，以生態學的方法了解自然運作系統，讓世人了解有效率的管理方案。如果一切順利，我最終希望能在西藏或鄰近地區做這類的工作。」
澳洲雪梨大學的獲獎者是布萊爾．斯維洛克。他以唸大學時期在佛學研究、梵文，以及巴利文優異的表現獲得讚賞。布萊爾得獎的論文主題是編輯、翻譯和研究新發現的佛教梵文手稿《長阿含經》中之部分經典。目前他就讀於雪梨大學博士班，研究西元二世紀以佉盧文和犍陀羅語寫成的佛典。
瑞秋．艾比斯坦和麥奇．莫利塔於4月25日在賓州大學一場晚宴上獲得殊榮。宗教研究系所有教職員，以及佛學研究系的學生和研究生都參加了這場盛宴。
圖：麥奇．莫利塔和瑞秋．艾比斯坦在賓州大學接受了KF傑出佛學研究獎。
欽哲基金會與加州柏克萊
歡慶合作
2010年
3月
11日，欽哲基金會歡慶與加州大學柏克萊分校持續合作促進大學層級的佛教研究。
此活動慶祝的三大主題是：
第一，歡慶欽哲基金會於加州大學柏克萊分校設立藏傳佛教研究教席周年紀念，以及傑克‧道頓教授的上任。傑克‧道頓教授自2009年春天開始於加州大學柏克萊分校教授佛教研究課程。
第二，我們歡迎紐約魯賓美術館主持人大衛‧傑克森教授擔任「欽哲基金會年度藏傳佛教講座」第二位客座演講嘉賓。傑克森教授座無虛席的演說主題為「分析早期西藏畫作之傳承」。他在訪問期間，也帶領學生及系所教職員進行許多研討會。
第三，我們設立了「欽哲基金會傑出佛教研究獎」，以鼓勵並表揚在佛教研究的工具和資源方面 (特別是語言方面) ，表現傑出的學生。
欽哲基金會十分榮幸能與加州大學柏克萊分校合作推動佛教的學術研究，而這也是基金會專注的要務之一。目前我們正在進行一項全球大學研究調查，以確認支援全球佛教學術研究最有效的方法。
圖：彼得．傑克森教授(中)和欽哲基金會執行長陳季佩、傑克．道頓教授、及欽哲基金會董事許功化，於加州大學柏克萊分校舉行的「第二次欽哲基金會年度藏傳佛教講座」。(圖片由傑弗瑞．羅提供)
尋找悉達多
踏遍印度和不丹的教育足跡
梅格‧哈特 撰
澳洲里斯摩爾「悉達多學校計畫
」的主任梅格‧哈特，走遍印度和不丹，研究各種傳統和革新的不同教育型態。她將這些經歷撰寫成非常精彩的報告。
去年仁波切告訴我：「你應該去喀拉曼達朗。」他打開iPhoto軟體，出示身段柔軟的女孩們穿著鮮明的服飾，在茂盛的榕樹下起舞的照片。那時我們正在澳洲的布利斯班舉行悉達多學校的非正式會議。那些照片都很可愛，但仁波切指的是什麼？我們能從喀拉曼達朗學到什麼？而且，它到底在哪裡？
「悉達多學校計畫」已經蘊釀好幾年了，由香巴拉學校的賈姬米契爾協助課程發展、舉行了南十字星大學的兒童日、製作環保議題的饒舌音樂錄影帶，進行募款活動以及尋找地點。但問題仍然在於：「基於佛教原則的世俗學校」是什麼樣子呢？不受時間限制的佛教智慧如何能夠促使孩子們適應現今快速又複雜的世界？又如何在課程裡結合宗教和世俗的面向，滿足孩童、父母和政府的需求和現實考量，同時又提供有意義的教育？
也許喀拉曼達朗那裡會有答案吧。在喜瑪查的鹿野學苑主任帕斯韓‧瓦瑪的幫助之下，我們去年六月出發，展開了啟程前往南印度，最後在不丹結束的自費旅程。
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